jueves, 24 de marzo de 2011
TRABAJANDO LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LAS COMPUTADORAS
"COMO LO NIÑOS APRENDEN COMPUTACION "
FUNDAMENTACION
En este nuevo entorno, se genera la necesidad de que la escuela se informatice mediante la incorporación y el uso de la PC, que no sólo nos permite la creación de ambientes de aprendizaje estimuladores de la construcción de conocimientos, economiza esfuerzos y tiempo, sino que implica nuevas herramientas y recursos para crear y hacer.
El desarrollo de las capacidades de los niños, pero la clave está en cómo y cuándo será utilizada. Asimismo es importante tener en cuenta que el recurso informático resulta muy atractivo e implica una mayor atención del alumno, es otra forma de presentación de un material tradicional, ofrece una posibilidad de soporte de lectura distinta, permite la posibilidad de retomar en algunos casos el juego y en otros el trabajo
OBJETIVOS
OBJETIVOS
Ø Se inicie en el conocimiento del hardware.
Ø Explore diferentes software a partir de consignas, investigando las posibilidades que brindan. Se inicie en el conocimiento de los procesos de: encendido y apagado, guardado del trabajo en una unidad de almacenamiento, recuperación del mismo, impresión de lo producido, llevados a cabo en forma mediatizada.
Ø Se inicien en la lectura de la pantalla, identificación de íconos para operar en diferentes software infantiles.
martes, 22 de marzo de 2011
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